Kurs specjalistyczny · Instytut Integracji Sensorycznej
sensoKURS WEEKEND — Kurs Kliniczny SI I i II stopnia weekendowo
Kurs Integracji Sensorycznej Terapia i Diagnoza
Kurs Integracji Sensorycznej - sensoKurs to specjalistyczny kurs przygotowujący do samodzielnej pracy diagnostycznej i terapeutycznej w obszarze SI. Modułowy program łączy solidne podstawy teoretyczne z intensywną praktyką kliniczną pod okiem doświadczonych superwizorów. W trybie weekendowym ten sam pełny program (265 h, w tym 60 h praktyk) rozkładamy na zjazdy sobotnio-niedzielne przez cały rok — uczysz się bez urlopu i bez kolizji z pracą zawodową. Wykłady prowadzimy online, a ćwiczenia i warsztaty stacjonarnie, w pełni wyposażonych salach SI. Kurs realizujemy we współpracy z Uczelnią Partnerską — Uczelnia Korczaka, Akademia Nauk Stosowanych.
O programie
Pełna ścieżka do samodzielnej praktyki
sensoKURS WEEKEND to autorska, kliniczna formuła kształcenia Instytutu Integracji Sensorycznej. W przeciwieństwie do studiów podyplomowych, Klinika koncentruje się na kompetencjach klinicznych i praktyce gabinetowej — teraz w wygodnym trybie weekendowym, rozłożonym na cały rok szkolny. To sprawdzony model sensoKLINIKI w nowej, dostępnej dla pracujących odsłonie weekendowej.
Program obejmuje 265 godzin starannie dobranego materiału: blok wykładowy (neurobiologiczne i neuropsychologiczne podstawy SI, klasyfikacje zaburzeń, ontogeneza), blok diagnostyczny (Arkusz Obserwacji Klinicznej, Testy Południowo-Kalifornijskie, formułowanie diagnoz) oraz najbardziej rozbudowany blok terapeutyczny (planowanie sesji, sztuka terapii, omawianie nagrań, warsztat przedsionkowy, zachowania trudne). Całość zamyka 60 godzin praktyk specjalistycznych w gabinetach partnerskich Instytutu.
Po ukończeniu kursu absolwent otrzymuje licencjonowany certyfikat diagnosty i terapeuty integracji sensorycznej — pełnoprawny dokument kwalifikacyjny uznawany przez pracodawców w całej Polsce, dający prawo do prowadzenia diagnozy i terapii SI w gabinetach prywatnych, przedszkolach, szkołach, poradniach psychologiczno-pedagogicznych i placówkach ochrony zdrowia.
- Arkusz Obserwacji Klinicznej (standard wg Ayres)
- Testy i próby kliniczne — ocena procesów sensorycznych
- Karty i skale obserwacji gotowe do wypełnienia
- Wzory raportu i diagnozy
- Praktyczne protokoły obserwacji klinicznej
- Przykładowe opisy opinii i diagnoz
- Autorskie materiały i skrypty
- Materiały w wersji elektronicznej
Edycja weekendowa realizowana jest od września 2026 r. do czerwca 2027 r. Zajęcia odbywają się tylko w weekendy, co 2–3 tygodnie — łączysz rozwój zawodowy z etatem w przedszkolu, poradni czy gabinecie.
Liczba zjazdów / godziny: ok. 13 zjazdów weekendowych = 205 h zajęć dydaktycznych + 60 h praktyk specjalistycznych = 265 h.
Zjazdy teoretyczne odbywają się on-line praktyka zawsze stacjonarnie w pełni wyposażonych salach SI.
Limit miejsc — zapisy zamykają się 31 sierpnia 2026 r. lub wcześniej, w przypadku wyczerpania miejsc.
Studia i kursy realizowane są we współpracy z Uczelnią Partnerską — Uczelnia Korczaka, Akademia Nauk Stosowanych. Zajęcia odbywają się w salach SI przy ul. Urbanistów 3 (Uczelnia Korczaka).
Dla kogo
Czy ten program jest dla mnie?
Pedagodzy
Pedagogika, pedagogika specjalna, terapia pedagogiczna
Psychologowie
Psychologia kliniczna, rozwoju, neuropsychologia
Logopedzi
Logopedia, neurologopedia, surdologopedia
Fizjoterapeuci
Fizjoterapia dziecięca, rehabilitacja
Lekarze
Pediatria, neurologia, psychiatria dziecięca
Inne kierunki
Wychowanie fizyczne, terapia zajęciowa
Kompetencje
Co umie absolwent
- Neurobiologiczne podstawy przetwarzania sensorycznego — od mechanizmów neuronalnych po kliniczne implikacje
- Ontogeneza układów sensorycznych i sensomotoryczne podstawy rozwoju dziecka
- Diagnoza kliniczna SI — wywiad neurorozwojowy, standaryzowane testy, interpretacja wyników
- Wnioskowanie kliniczne — od diagnozy do planu interwencji terapeutycznej
- Planowanie i prowadzenie terapii w gabinecie SI oraz w środowisku naturalnym dziecka
- Praca z grupami klinicznymi — autyzm, ADHD, mózgowe porażenie dziecięce, dyspraksja
- Dokumentacja terapeutyczna — opisy procesu, monitorowanie efektów, raporty
- Współpraca wielospecjalistyczna — z rodziną dziecka, innymi terapeutami i lekarzami
- Środowisko terapeutyczne — projektowanie i wykorzystanie sali SI jako narzędzia klinicznego
Sylwetka absolwenta
Kim będziesz po dyplomie
Absolwent sensoKliniki otrzymuje wiedzę teoretyczną i praktyczną do samodzielnego prowadzenia diagnozy i terapii w zakresie integracji sensorycznej.
Brzmi jak coś dla Ciebie?
Pełen formularz zapisu zajmuje 2 minuty.
Program kształcenia
Program kursu
Zajęcia tylko w weekendy, co 2–3 tygodnie. Łączysz rozwój zawodowy z etatem w przedszkolu, poradni czy gabinecie.
Moduł I
Moduł I — Teoretyczne podstawy przetwarzania sensorycznego
▾
Moduł I
Moduł I — Teoretyczne podstawy przetwarzania sensorycznego
- Naukowy fundament procesu integracji sensorycznej: neurobiologiczne podstawy SI (mechanizmy układu nerwowego, receptory, klasyfikacje zaburzeń sensorycznych); neuropsychologia rozwojowa (procesy percepcyjne i motoryczne, stadia psychoruchowe, samoregulacja); anatomia i fizjologia człowieka w kontekście SI (narządy zmysłów, fizjologia układu nerwowego); nomenklatura i klasyfikacja zaburzeń przetwarzania sensorycznego (terminologia, wskaźniki deficytów); neurofizjologia układów sensorycznych (wzrok, słuch, dotyk, smak, węch, równowaga, propriocepcja).
Moduł II
Moduł II — Ontogeneza i rozwój sensomotoryczny
▾
Moduł II
Moduł II — Ontogeneza i rozwój sensomotoryczny
- Rozwój sensomotoryczny od narodzin do siódmego roku życia: ontogeneza układów sensorycznych (0–7 r.ż.) — etapy dojrzewania SI, odruchy postawy i toniczne; sensomotoryczne podstawy rozwoju ruchowego niemowlęcia (pierwszy rok życia, wzorce ruchowe); stymulacja neurorozwojowa małego dziecka (przykłady interwencji, dieta sensoryczna); lateralizacja funkcjonalna i jej znaczenie kliniczne (KISS, integracja bilateralna); wczesna identyfikacja zaburzeń sensomotorycznych u noworodków (wcześniactwo, aspekty sensoryczne).
Moduł III
Moduł III — Diagnostyka kliniczna SI
▾
Moduł III
Moduł III — Diagnostyka kliniczna SI
- Kompleksowa procedura diagnostyczna: metodologia wywiadu neurorozwojowego i formułowanie hipotez (Arkusz Obserwacji Klinicznej, wnioskowanie przyczynowo-skutkowe); standaryzowane procedury testowe w diagnostyce SI (Testy Południowo-Kalifornijskie, dobór narzędzi, obliczanie wyników); ocena napięcia mięśniowego, postawy i wad postawy w ujęciu medycznym i fizjoterapeutycznym; diagnostyka różnicowa w populacjach szczególnych (dzieci niepodlegające standardowym procedurom); interpretacja kliniczna wskaźników deficytów przetwarzania sensorycznego.
Moduł IV
Moduł IV — Planowanie i prowadzenie terapii SI
▾
Moduł IV
Moduł IV — Planowanie i prowadzenie terapii SI
- Praktyka terapeutyczna od planu do realizacji: kliniczne wnioskowanie terapeutyczne — od diagnozy do planu interwencji (planowanie i organizacja procesu terapeutycznego); terapia niedyrektywna w podejściu sensorycznym (metody wspierające sensoryczny i ruchowy rozwój dziecka); praksja i dyspraksja rozwojowa — diagnoza i interwencja; środowisko terapeutyczne jako narzędzie kliniczne — sala SI (sprzęt, przestrzeń, ćwiczenia stymulujące układy sensoryczne); dokumentacja terapeutyczna — formularze, kwestionariusze, raporty dla terapeutów, rodziców i nauczycieli.
Moduł V
Moduł V — Specjalistyczne obszary kliniczne
▾
Moduł V
Moduł V — Specjalistyczne obszary kliniczne
- Pogłębiona specjalizacja kliniczna: zaburzenia ze spektrum autyzmu w perspektywie sensorycznej (ASD, studium przypadku, podejście kliniczne); zaburzenia przetwarzania sensorycznego w grupach klinicznych (ADHD, MPD, FAS, wcześniactwo, zespół Downa, zespół Aspergera); nadwrażliwość dotykowa i dysfunkcje orofacjalne (sfera orofacjalna, wybiórczość pokarmowa); wpływ dysfunkcji sensorycznych na rozwój mowy i komunikacji; stymulacja taktylna i indywidualizacja protokołów manualnych (masaż terapeutyczny w dysfunkcjach sensorycznych); integracja bilateralna w praktyce klinicznej.
Moduł VI
Moduł VI — Warsztaty kliniczne i superwizja
▾
Moduł VI
Moduł VI — Warsztaty kliniczne i superwizja
- Wnioskowanie kliniczne i pisanie diagnoz, Analiza nagrań z terapii — superwizja metodyczna, Warsztat przedsionkowy — praca na sprzęcie, Zachowania trudne podczas terapii — strategie postępowania, Terapia z dziećmi w wieku przedszkolnym i szkolnym, Praca w warunkach gabinetu oraz w środowisku naturalnym, Superwizja grupowa, Współpraca wielospecjalistyczna w pracy z dzieckiem i rodziną
Program zaprojektowany jest od podstaw teoretycznych do praktyki klinicznej — każdy moduł bazuje na poprzednim. Kurs kończymy warsztatami oraz praktyką w gabinecie wybranym przez uczestnika.
🎓 EGZAMIN I ZALICZENIE
Łączone
Egzamin teoretyczny + każdy uczestnik przeprowadza w trakcie kursów własny proces diagnostyczno-terapeutyczny z dzieckiem (w ramach praktyki specjalistycznej) i przygotowuje na jego podstawie nagranie oraz pisemną pracę — opis przypadku z hipotezami diagnostycznymi, planem terapii oraz oceną jej skuteczności.
Twoi wykładowcy i praktycy w programie sensoKURS WEEKEND — Kurs Kliniczny SI I i II stopnia weekendowo
cały zespół
Kończysz program — wchodzisz do SensoSieci
Zamknięta platforma dla weryfikowanych absolwentów Instytutu. Nie kończysz na dyplomie — zostajesz w środowisku, które realnie wspiera Twoją praktykę.
12 miesięcy dostępu w cenie programu — po roku decydujesz, czy zostajesz
Forma i struktura
Jak wyglądają zajęcia
W sensoKursie uczysz się tak, jak później będziesz pracować — w prawdziwej sali integracji sensorycznej, na prawdziwym sprzęcie. Od pierwszego zjazdu praktycznego wchodzisz między podwieszane platformy, huśtawki terapeutyczne, deski rotacyjne i hamaki, i ćwiczysz na tym samym wyposażeniu, którego użyjesz potem z dzieckiem w gabinecie. Teoria jest tu wstępem do działania. Po każdym bloku wykładowym idziesz na matę: sam doświadczasz stymulacji przedsionkowej, proprioceptywnej i dotykowej, żeby zrozumieć, co naprawdę czuje dziecko podczas terapii. To wiedza, której nie zdobędziesz z podręcznika. Pracujesz w małej grupie, blisko prowadzących — praktyków, którzy na co dzień prowadzą terapię z dziećmi. Diagnozujesz realne przypadki, planujesz sesje i prowadzisz je naprawdę. Własną pracę nagrywasz i analizujesz wspólnie na superwizji, gdzie dostajesz konkretną informację zwrotną do Twojej terapii — nie ogólne uwagi, lecz wskazówki, które od razu podnoszą jakość pracy. Dzięki temu z kursu wychodzisz z czymś więcej niż wiedzą. Wychodzisz z praktyką, pewnością ruchu po sali i gotowością, by od razu przyjąć pierwsze dziecko.
Prawdziwy sprzęt terapeutyczny Platformy podwieszane, huśtawki, deski rotacyjne, hamaki, sprzęt przedsionkowy i proprioceptywny — ćwiczysz na tym, czym potem pracujesz w gabinecie.
Prawdziwe sale SI Warsztaty stacjonarnie w salach integracji sensorycznej przy ul. Urbanistów 3, w pełni wyposażonej przestrzeni terapeutycznej.
Nagrania i superwizja Nagrywasz własne sesje i analizujesz je z superwizorem. Indywidualna informacja zwrotna, nie ogólniki.
Realne przypadki Diagnozujesz, stawiasz hipotezy i budujesz plan terapii na rzeczywistych przykładach dzieci — łącznie z warsztatem „zachowania trudne".
Zajęcia odbywają się w Salach SI na ul. Urbanistów 3 -Uczelnia Korczaka.
Harmonogram
Plan zajęć
Start
Wrzesień 2026 r.
Zjazdy Teoretyczne on-line
RYTM ZJAZDÓW
Zjazdy weekendowe (sobota–niedziela), co 2–3 tygodnie. Sobota 9:00–17:00 niedziela 9:00–16:00.Reszta tygodnia wolna — na pracę, praktykę i naukę
(wykłady online) (warsztaty stacjonarnie)
OKRES TRWANIA
Wrzesień 2026 – Czerwiec 2027
Wydanie Certyfikatów
LICZBA ZJAZDÓW
Ok. 13 zjazdów weekendowych = 205 h zajęć dydaktycznych + 60 h praktyk specjalistycznych = 265 h.
CERTYFIKAT
Certyfikat Diagnosty i Terapeuty Integracji Sensorycznej
Ukończenie wszystkich zjazdów i zaliczenie praktyk specjalistycznych daje Licencjonowany Certyfikat Diagnosty i Terapeuty Integracji Sensorycznej — od tego momentu możesz samodzielnie prowadzić terapię i diagnozę SI.
Dlaczego tryb weekendowy ?
Bez rzucania pracy
Zajęcia tylko w weekendy, co 2–3 tygodnie. Łączysz rozwój zawodowy z etatem w przedszkolu, poradni czy gabinecie.
Lepsze przyswajanie
Rozłożenie materiału w czasie sprzyja trwalszej pamięci niż kurs skondensowany w kilka tygodni.
Ćwiczysz między zjazdami
Wiedzę z soboty testujesz w praktyce w kolejnym tygodniu i wracasz z realnymi pytaniami z gabinetu.
Uprawnienia
Co dostajesz po ukończeniu
- Certyfikat Diagnosty i Terapeuty Integracji Sensorycznej
Obszary zatrudnienia
Gdzie pracuje absolwent
🏥 Gabinety i pracownie Integracji Sensorycznej
👶 Ośrodki wczesnej interwencji
🎓 Poradnie psychologiczno-pedagogiczne
🏫 Przedszkola i szkoły z metodą SI
🏛 Placówki opiekuńczo-terapeutyczne
🤝 Fundacje i stowarzyszenia branżowe
🏠 Placówki pieczy zastępczej
💼 Własna praktyka gabinetowa
Zainteresowane programem?
Zapisz się już teraz
Liczba miejsc ograniczona — rezerwujemy w kolejności zgłoszeń.
Cena i płatności
Cena i płatności
Pełen cykl kształcenia kosztuje 8 500. Możesz zapłacić jednorazowo lub skorzystać z wygodnych rat rozłożonych w czasie trwania programu.
Jednorazowo
8 500 zł
w chwili zapisu
Ratalnie (5 rat)
5 × 1 800 zł
5 rat
Inne programy SI
Rozważasz inny program?
📚 Kurs SI
sensoKURS WEEKEND — Kurs Kliniczny SI I i II stopnia weekendowo · jesteś tutaj
Kurs
sensoFIZJO — Diagnoza i Terapia SI dla Fizjoterapeutów →
Kurs
sensoKLINIKA — letni Kurs Kliniczny SI I i II stopnia →
Studia
Studia podyplomowe Integracja Sensoryczna Bielsko-Biała →
Studia
sensoSTUDIA — Studia Podyplomowe Integracja Sensoryczna →
Co nas wyróżnia
Dlaczego sensoKURS WEEKEND — Kurs Kliniczny SI I i II stopnia weekendowo
Doświadczeni eksperci, uznawane dyplomy, profesjonalne pracownie SI.
Renomowana instytucja
Instytut Integracji Sensorycznej — kompleksowe kształcenie SI w trzech lokalizacjach.
Eksperci-praktycy
Doświadczona kadra terapeutów aktywnie pracujących w gabinetach.
Uznawane dyplomy
Świadectwo studiów podyplomowych zgodne z MNiSW + Licencjonowany Certyfikat.
Specjalistyczne pracownie SI
Sale w pełni wyposażone w sprzęt terapeutyczny.
Sieć gabinetów partnerskich
Praktyki w zaufanych ośrodkach SI w całej Polsce.
Dostęp do SensoSieci
Po dyplomie — zamknięta społeczność absolwentów IIS.
FAQ
Najczęściej zadawane pytania
Czy mogę aplikować z dyplomem licencjackim? +
Tak. Kursy są dostępne dla absolwentów studiów I i II stopnia z kierunków pokrewnych. W razie wątpliwości skontaktuj się z Dyrektorem Programowym IIS przed wypełnieniem formularza.
Czym różni się tryb weekendowy od edycji wakacyjnej? +
Program merytoryczny, liczba godzin (265 h, w tym 60 h praktyk) i certyfikat są identyczne. Różni się wyłącznie rytm: zamiast kilku intensywnych tygodni latem, spotykamy się w soboty i niedziele co 2–3 tygodnie przez rok. Dla wielu osób to wygodniejsza i skuteczniejsza forma nauki.
Gdzie odbywają się zajęcia praktyczne? +
Wykłady odbywają się zarówno on-line jak i stacjonarnie, zajęcia warsztatowe stacjonarnie odbywają się w Warszawie na ul. Urbanistów 3 w budynkach Uczelni Korczaka i wyposażonych salach do integracji sensorycznej.
Co dokładnie obejmuje praktyka? +
Praktyka realizowana jest w jednej z naszych sieci gabinetów partnerskich pod opieką terapeuty SI. Gabinet oraz np. placówkę szkolną/ przedszkolną możesz również wybrać samodzielnie.
Co otrzymuję po ukończeniu? +
Licencjonowany Certyfikat Diagnosty i Terapeuty Integracji Sensorycznej IIS. Pełne uprawnienia do samodzielnej pracy jako terapeuta integracji sensorycznej.
Czy mogę łączyć studia z pracą zawodową? +
Tak. Forma letnia zaprojektowana dla osób pracujących.
Zapisz się
Zapisz się na sensoKLINIKĘ Ed. X
Liczba miejsc ograniczona — rezerwujemy w kolejności zgłoszeń.
Zapisz się na sensoKLINIKĘ Ed. X →sensoKURS WEEKEND — Kurs Kliniczny SI I i II stopnia weekendowo · od 8 500
